Системул де ынвэцэмынт: провокэрь мажоре ши солуций бине калкулате

Анул де ынвэцэмынт 2025-2026 с-а ынкеят, яр конклузииле спечиалиштилор дин домениул едукацией аратэ клар кэ ынвэцэмынтул нистрян ну май поате функциона дупэ векиле типаре, фапт конфирмат речент ла Форул Педагоӂилор, десфэшурат традиционал ла Тираспол ын луна аугуст. Ын кадрул евениментулуй дин сэптэмына курентэ, пе лынгэ презентаря рапортулуй деспре креаря ын РМН а екосистемулуй едукационал уник де кэтре министрул Светлана Иванишина, де пе счена Палатулуй Републичий ын фаца а чирка 500 де педагоӂь дин мажоритатя локалитэцилор нистрене ши а репрезентанцилор тутурор органелор путерий де стат, ау фост трасате ши дирекцииле приоритаре пентру урмэтоаря периоадэ де студий.

Прин трансформаре профундэ

Потривит министрулуй едукацией, реалитатя аратэ кэ системул релевант трече принтр-о трансформаре профундэ. Скимбэриле демографиче, дефичитул де кадре дидактиче, нечеситатя модернизэрий базей материале ши конектаря ынвэцэмынтулуй ла пяца мунчий — ятэ провокэриле мажоре каре чер солуций рапиде ши бине калкулате.

Чя май пресантэ проблемэ, дупэ кум с-а ворбит ла форумул речент, рэмыне скэдеря наталитэций. Ын ултимул ан, нумэрул копиилор ши адолесченцилор а скэзут ку 6%, ажунгынд ла 64 096. Прогнозеле пентру урмэторий чинч ань индикэ о скэдере ку ынкэ 26% а нумэрулуй де копий ын грэдинице ши ку 18% ын школь.

Ын ачесте кондиций менцинеря рецелей школаре ын форма актуалэ девине инстабилэ. Ла ачест капитол, Виталие Нягу, вичепрешединтеле Гувернулуй РМН, пропуне де а елабора, кыт май курынд, о стратеӂие де дезволтаре а системулуй едукационал пе термен медиу, каре сэ цинэ конт де нумэрул реал де елевь дин фиекаре локалитате, старя едифичиилор институциилор де ынвэцэмынт, асигураря ку кадре ши транспортул школар.

Ымбэтрыниря кадрелор

О алтэ провокаре, потривит министрулуй де профил, есте ымбэтрыниря корпулуй професорал. Пондеря професорилор де вырстэ пенсионарэ а крескут де ла 27% ла 34%. Деши тоць чей 49 де абсолвенць ай Колеӂиулуй Педагоӂик дин Бендер, ын анул курент, ау фост репартизаць ла лукру ын институцииле дин царэ, ачест лукру ну гарантязэ кэ ачештя вор рэмыне ын систем. Потривит статистичий, ын анул де студий 2025-2026 ын системул де ынвэцэмынт ау активат 17 215 де персоане, динтре каре 8 016 сынт кадре дидактиче, 996 – кадре административе, яр 8 203 – персонал дидактик аукзилиар ши недидактик (господэреск).

Компаратив ку анул трекут, нумэрул персоналулуй с-а редус ку 570 де персоане, яр ын ултимий чинч ань — ку 1 600. Ачест лукру цине де скэдеря нумэрулуй де елевь ши де реорганизаря рецелей школаре.

Проблема кадрелор, тотушь, ну есте игноратэ де ауторитэць. Актуалменте се яу мэсурь суфичиенте ын ачастэ дирекцие, май алес пентру менцинеря тинерилор спечиалишть. Де екземплу, Советул Супрем се афлэ ын екзаминаря унуй проект де леӂе каре ва пермите администрациилор локале сэ креезе фондурь де локуинце.

Потривит луй Виталие Нягу, пентру а солуциона проблема ын каузэ, есте импортант сэ фие мониторизат ну доар нумэрул абсолвенцилор каре се ангажязэ ын школь ши грэдинице, чи ши ал челор каре рэмын ын професие дупэ 3-5 ань. Кыт привеште казуриле де кончедиере, ачестя требуе студияте ын мод системик, инклусив ши кондицииле пропусе де активитате професионалэ ши де трай.

Тотодатэ, пентру а ушура повара зилникэ а педагоӂилор, ун сет де мэсурь пунктязэ редучеря бирокрацией, кум ар фи, де екземплу, елиминаря дублэрий рапоартелор електрониче ши а челор пе супорт де хыртие, астфел оферинду-ле кадрелор дидактиче май мулт тимп пентру формаря професионалэ.

База технико-материалэ

Ын рапортул сэу Светлана Иванишина ун лок апарте а дедикат дезволтэрий базей материале ши ынвэцэмынтулуй професионал.

Анул трекут, потривит думняей, фондул де мануале а ынреӂистрат о узурэ де 61%. Мулт май дифичилэ есте ситуация ку литература артистикэ ши дидактикэ пентру елевий каре студиязэ ын лимбиле украинянэ ши молдовеняскэ. Ынтр-о старе деплорабилэ сынт ла моментул дат лаборатоареле де физикэ ши кимие дин школиле де културэ ӂенералэ. Ачестя нечеситэ урӂент о екипаре модернэ, фиинд ынлокуите утилажеле акизиционате, ын мажоритатя казурилор, ынкэ пе тимпуриле УРСС.

Привитор ла ынвэцэмынтул професионал, акчентул се пуне пе системул дуал. Пе ан че трече тот май мулць студенць сынт импликаць ын ачест систем. Ын периоада анулуй де студий пречедент чирка 600 студенць шь-ау петрекут 70% дин ореле де студиу ла ынтреприндериле дин царэ. Астфел, се констатэ обьективул приоритар — прегэтиря спечиалиштилор директ пентру пяца реалэ а мунчий, ынкыт тинерий сэ айбэ опортунитатя де а рэмыне ши де а професа ла ей акасэ.

Премий

Ын кадрул шединцей пленаре а актуалулуй фор, пе лынгэ министрул едукацией, де пе счена Палатулуй Републичий ау рапортат деспре резултателе активитэций дин анул де студий 2025-2026, тотодатэ пропунынд ши солуций пентру дезволтаря едукацией пе виитор, май мулць спечиалишть дин домениул ынвэцэмынтулуй: Олга Шинкарук, шефа Чентрулуй де Дезволтаре а Копилулуй дин орашул Рыбница; Оксана Попченко, шефа Дирекцией Ынвэцэмынтулуй Публик (Рыбница); Елена Пясецкая, директоаря Чентрулуй де Креацие пентру Копий ши Тинерет дин Рыбница; Богдан Корлюга, лектор супериор ла филиала рыбницянэ а Университэций «Т.Г. Шевченко»; Нина Ризун, директоаря колеӂиулуй педагоӂик дин Бендер.

Пунктул кулминант ал форумулуй а фост черемония де премиере а челор май бунь 23 де професорь дин републикэ.

Лилия Осадчая