Ерасмус дин Роттердам афирма кэ «оамений ну се наск, чи се формязэ». Астфел ынцелеӂем бине ку тоций кэ периоада копилэрией аре ун импакт дурабил асупра вьеций адултулуй, репрезентынд о приоритате пентру сочиетате. Дин примеле зиле але вьеций, омул поате сэ-шь дезволте капачитатя де а гынди, де а ворби ши де а рациона. Ануме ын копилэрие ел ышь фиксязэ базе солиде але системулуй де валорь ши де релационаре. Ун ажутор колосал ын ачест сенс ый акордэ дин грэдиницэ едукатоаря. Деспре лукрул ачеста не-а ворбит речент Ана Берлинская, педагог де ку град дидактик супериор, еминентэ а ынвэцэмынтулуй публик, едукатоаре ла грэдиница «Домовьонок» (№17) дин орашул Тираспол.
«Интраря ын грэдиницэ детерминэ о ноуэ екстиндере а кымпулуй интеракциунилор сочиале. Ку тоате кэ фамилия аре ын континуаре о инфлуенцэ доминантэ, копилул есте конфрунтат ку ун алт медиу, структурат тотал диферит, деоарече ачеста дескоперэ алт рапорт ал релациилор ку адултул дин грэдиницэ, диферит де чел стабилит ку адултул дин фамилие. Аша дар, копилул ажунӂе сэ-шь реструктурезе имаӂиня де сине, сэ акчепте имаӂиниле позитиве але челорлалць копий, деспре ел ынсушь ши, де асеменя, требуе сэ коекзисте ку ачестя», — не експликэ педагогул.
Потривит думняей, медиул грэдиницей есте идеал пентру реализаря унор скимбэрь ла нивел де интеракциуне де груп. Ачаста ыл ажутэ сэ комуниче, сэ-шь формезе о ноуэ визиуне асупра челорлалць ши сэ-шь ренегочиезе дименсиуниле егоисте але персоналитэций сале. Грэдиница пуне акчент пе коопераре, астфел ка копилул сэ примяскэ ши сэ дэруяскэ ын ачелашь тимп. Грэдиница ва акчентуа базеле унор приетений солиде, копилул реушинд сэ ымпэртэшяскэ ачеляшь куриозитэць ку семений сэй.
Институция прешколарэ конституе медиул фаворабил ши есте екстрем де импортантэ пентру формаря унор деприндерь, а унор куноштинце, дар май алес пентру стабилиря унор атитудинь, каре сэ функционезе пе тот паркурсул вьеций.
Ынтр-о луме ку минунь
Копиий сынт флориле вьеций. Ка сэ фие ынтотдяуна ынконжуратэ де ачастэ фрумусеце, Ана Владимировна а дечис сэ-шь петрякэ вяца ын грэдина ку «бужорей» ши «гарофице». Идея де а се ангажа ла грэдиницэ й-а венит ын анул 2004, кынд фечорашул май мик требуя сэ мяргэ ын група микэ. О ынтриста гындул кэ н-о сэ-шь вадэ одорашул чирка 8 оре пе зи. Пентру а скурта деспэрциря, с-а ангажат ла ачеяшь грэдиницэ. Ый веня греу де ла ынчепут, фииндкэ ну авя нич о експериенцэ ши нич студий професионале. Тотушь, поменинду-се ынтр-о «луме минунатэ», дупэ кум ышь нумеште локул де мункэ, а ынцелес кэ фэрэ активитатя педагоӂикэ вяца ей рэмыне фэрэ сенс, кэ нумай принтре мулцимя де штренгэрей се ва симци ку адевэрат ымплинитэ. Ун ан май тырзиу сусцине екзаменеле де ынматрикуларе ла факултатя де педагоӂие а УСН «Т.Шевченко», комбинынд тимп де 5 ань студииле ку лукрул. Фечорий дежа сынт матурь, фиекаре аре вяца ши фамилия са. Май аре ши дой непоць. Ынсэ, вокация ши пасиуня ау рэмас нескимбате. Сусцине кэ фиекаре зи дин вяца ей есте маркатэ ка о сэрбэтоаре. Копиий перманент о ындямнэ сэ кынте ши сэ дансезе ымпреунэ ку ей. Ын чей 18 ань де активитате пе тэрымул педагоӂик а ындеплинит май мулте функций. Ун тимп ынделунгат а лукрат ын калитате де шеф-аджункт. Пе лынгэ тоате, думняей а ынсушит ынкэ доуэ спечиалитэць: де манаӂер ын домениул едукацией ши професор-логопед. Ын калитате де едукэтоаре ла грэдиница №17 активязэ доар 4 ань. Дар а реушит сэ партичипе, ымпреунэ ку 
дисчиполий сэй, ла зечь де конкурсурь артистиче ши компетиций спортиве, атыт муничипале, кыт ши републикане, окупынд де фиекаре датэ локурь де фрунте. Принтре челе май реченте реализэрь есте ши локул I ла конкурсул републикан, дедикат оперей луй Ион Крянгэ. Копиий думняей, ворбиторь де лимбэ русэ, с-ау дескуркат де минуне ку сченариул повештий «Урсул ши вулпя», презентат, евидент, ын лимба молдовеняскэ. Ана Берлинская се симте облигатэ, пе лынгэ дезволтаря куноштинцелор ын домениул математичий сау ал литературий, сэ ле трансмитэ микуцилор сэй ши драгостя де царэ ши де оамений дин жур, индиферент де етния лор. Де ачея а ынфиинцат ши кондуче черкул «Куноаште-ць цара наталэ», унде ку о деосебитэ плэчере ши мулт ентузиасм ле повестеште копиилор деспре традиций, дестинаций туристиче, деспре флора ши фауна плаюлуй. А елаборат ши ун lapbook ку ӂенерикул «Патрия мя — РМН», компус динтр-о трезорерие де кэрць, че презинтэ ун фел де фолдер интерактив. Ын фиекаре сярэ, тимп де доуэ сэптэмынь, лэсынд балтэ тоате требуриле де акасэ, с-а окупат доар де селектаря материалелор нечесаре, пе каре ле-а декупат ши, май апой, асамблат. Дрепт урмаре, а обцинут ун фолдер-карте тематикэ де о дименсиуне солидэ, каре ый есте де маре ажутор ын едукация патриотикэ а ӂенерацией ын крештере.
Орьче ар фаче ероина ноастрэ пентру микуций сэй, еа о фаче дин тоатэ инима. Деачея ла ынтребаря ноастрэ деспре греутэциле ку каре се конфрунтэ ын тимпул лукрулуй, ну гэсеште че сэ не рэспундэ. «Дакэ ыць плаче чея че фачь, ну симць нич о греутате. Тоате вин ку ушуринцэ. Еу мь-ам алес арта де едукатор, ка сэ мэ пот оглинди зилник ын окий копиилор. Сэ ле штерг лакримиле, кынд ау вре-о дурере, сэ-й ынкуражез ын пасиуниле лор, сэ ле дескопэр талентеле ши неапэрат сэ-й ажут сэ-шь дезволте абилитэциле. Ынтр-ун кувынт, сэ-й фак феричиць пе ей ши еу ынсэмь сэ фиу феричитэ алэтурь де ей», — сусцине протагониста ноастрэ.
Интернетул — ун маре перикол
Ам ынтребат-о пе Ана Владимировна, де чине сау де че требуе, май ынтый де тоате, сэ не протежэм микуций. Думняей мь-а рэспунс стрикт ши фэрэ а ста мулт пе гындурь: «Екзистэ мулте периколе ын пряжма копиилор ноштри. Тотушь, чел май гроазник ши май дистругэтор душман ал лор, ла етапа актуалэ, есте интернетул. Де ел требуе сэ-й пэзим ку тоатэ сериозитатя. Апроапе тоць копиий контемпорань утилизязэ телефонул мобил чел пуцин 6 оре пе зи, фие пентру жокурь, фие пентру а сочиализа пе интернет. Аша аратэ о статистикэ ынгрижорэтоаре, реализатэ де организация мондиалэ «Салваць копиий». Мэ ынгрижорязэ кэ ачештя, ынкэ де ла о вырстэ фраӂедэ, навигязэ пе интернет ши ау дежа ун конт пе о реця де сочиализаре.
Периколул май вине ши де ла информацииле негативе оферите копиилор, пе каре матурий ну ынтотдяуна реушеск сэ ле урмэряскэ. Май грав есте кэ мулць динтре ей, дин кауза гадӂетурилор, ренунцэ ла жоака традиционалэ, ла сомн ши мынкаре. Мэ лупт мулт ку пэринций неконштиинчошь ын ачастэ привинцэ. Десеорь адулций сынт лиништиць, кынд копиий лор стау ын телефон сау ын фаца мониторулуй, фэрэ сэ-й деранжезе сау сэ-й «сыкые» ла кап. Дар ачештя нич ну-шь дау сяма де консечинцеле ачестор дистракций. Копиий ла грэдиницэ сынт протежаць де ачастэ «рэутате», чел пуцин 5 зиле ын сэптэмынэ. Тотушь, еу, ын фиекаре сярэ, ле аминтеск пэринцилор, кэ чя май бунэ комуникаре есте диалогул ынтре патру окь. Ши-й имплор сэ ле акорде копиилор максимум атенцие дин моментул, кынд ый яу де ла грэдиницэ ши пынэ кынд ый сэрутэ ынаинте де кулкаре. Ынтотдяуна ле спун кэ мениря ноастрэ есте дэруиря, «мултипликаря» бинелуй, а драгостей, крединцей, грижий фацэ де пуюл де ом ши де планета Пэмынт, каре де мий де ань есте каса ноастрэ. Ун бинекуноскут проверб спуне: чине сямэнэ вынт кулеӂе фуртунэ. Хайдець атунч ымпреунэ сэ сэдим ын суфлетеле копиилор о сэмынцэ де бунэтате, пентру ка ын виитор оамений сэ фие май толеранць ши май атенць ла чей дин жур!».
Лилия Спеян
Фото де аутор