Фиекаре пэринте ышь дореште ка одорашул сэ-й фие сэнэтос ши феричит. Ынсэ, ын рапорт ку уний вяца паре а фи немилоасэ, лимитынд букурииле мултора ынкэ дин фраӂедэ копилэрие. Се куноск ситуаций кынд, дин кауза афекциунилор де каре суферэ копилул, пэринций се дезик де ел ын примеле луй зиле де вяцэ, кяр ла матернитате. Пе кынд чей каре шь-ау асумат сэ дукэ кручя пынэ ла капэт, бат ла тоате ушиле, кэутынд ремедий ши солуций де ешире дин импас. Ей ну се ымпакэ ку фаптул кэ копилул аре анумите дизабилитэць.
«Депистаря ши рекупераря копилулуй че се конфрунтэ ку проблеме легате де о анумитэ дизабилитате, требуе сэ ынчапэ ла о вырстэ кыт май микэ а копилулуй, кяр дин примеле лунь де вяцэ. Астфел се поате асигура о ратэ май маре де сукчес ын интеграря сочиалэ а ачестуя, атинӂеря потенциалулуй максим де дезволтаре, прекум ши превениря институционализэрий копилулуй», — спуне Айгуль Быченко, педагог-дефектолог ши логопед.
Айгуль Разифовна Быченко с-а нэскут ын Тираспол. Дупэ абсолвиря УСН «Т. Шевченко», спечиалитатя дефектолог, а активат тимп де 2 ань ын калитате де едукатор ла Каса копилулуй дин капиталэ. А куноскут мулте дестине копилэрешть. Ши, пентру а-й ажута, шь-а пропус сэ студиезе чева май мулт. С-а трансферат ла сервичиу ынтр-о грэдиницэ де копий дин Тираспол пентру а авя посибилитате де а компара пичий обишнуиць ку чей лимитаць ши сэ констатезе обстаколеле ултимилор ын каля дезволтэрий лор.
«Куноштинце ынтотдяуна ерау пуцине. Ам кулес информаций дин сурсе суплиментаре. Тотодатэ ам депус актеле ла Университатя де Стат дин Кишинэу, пентру а фаче студий де мастер ын дефектолоӂие», — спуне Айгуль. Астфел, педагогул а дескоперит ной опортунитэць ын лукрул ку копий спечиаль. Унул динтре принчипииле де лукру але думняей а фост ши есте драгостя фацэ де копий ши ынкредеря кэ ей сынт ачеяшь четэцень ку дрептурь деплине ай сочиетэций.
«Ам дечис сэ дескид ун студиоу. Ам ынтокмит документеле нечесаре, ам ынкирият о ынкэпере. Де ла унул ла алтул пэринций повестяу деспре студиоул ностру. Ау ынчепут сэ-шь адукэ копиий», — спуне Айгуль.
Ултериор, ынтрукыт соличитэриле ерау ын крештере, Айгюль а дечис сэ-шь екстиндэ спациул ши сэ атрагэ алць спечиалишть. «Ын ачест тимп ам гэсит авизул Камерей де Комерц ши Индустрие деспре ынскриеря дориторилор ла шкоала де афачерь пентру а партичипа ын проектул «Бизнес ментор 3. Старт пентру тинерет». Ам хотэрыт сэ ынчерк ши… ам фост принтре кыштигэторь», — спуне Айгуль.
Даторитэ грантулуй каре й-а фост оферит, а дескис Чентрул де логопедие «Сенсориум», дотынду-л ку екипамент спечиализат. Пентру момент ын чентру активязэ дой спечиалишть ын фрунте ку Айгуль: логопед, неуропсихолог ши терапеут де интеграре сензориалэ, каре ынсоцеск 18 копий.
Спечиалиштий сынт супушь унуй контрол стрикт. «Ын тимпул лукрулуй урмэреск кум ышь ындеплинеск лукрул ла локул де базэ. Педагоӂий требуе сэ-шь ындеплиняскэ сервичииле ын мод ефичиент, авынд сарчина де а фаче бине копилулуй, де а-л ажута сэ депэшяскэ дификултэциле ку каре се конфрунтэ. Дедикаря де сине, кончентрация ын мункэ, ажуторул речипрок ал педагоӂилор ын дезволтаря копиилор — ачестя сынт приоритэциле ноастре ын инструире», — спуне Айгуль.
Светлана Захарова
Фото де аутор