Ын кадрул Анулуй Сэнэтэций, Чентрул куратив-диагностик дин Бендер пропуне диверсе активитэць, прекум «Шкоала сэнэтэций», «Зилеле имунитэций». Речент с-а десфэшурат семинарул «Профилаксия деформациунилор професионале ши кэиле спре аутоперфекционаре», дестинат кондукэторилор институциилор прешколаре де ынвэцэмынт дин Бендер. Активитатя а авут дрепт скоп профилаксия синдромулуй ардерий професионале ын рындул педагоӂилор, дескопериря кэилор мотивационале кэтре спориря нивелулуй куноштинцелор, мэестрией педагоӂиче. Ын фаца аскултэторилор ау еволуат спечиалишть ын домениул неуролоӂией, психолоӂией, психиатрией, медичиней практиче, инструкторь-методишть де културэ физикэ куративэ де ла Чентрул куратив-диагностик.
А фост пус ын дискуцие фаптул кэ педагоӂий ши репрезентанций алтор професий, активитатя кэрора пресупуне абуз де комуникаре ши стресурь, суферэ де инсомние, нервозитате ши обосялэ. Ын казул ын каре ачесте симптоаме дурязэ май мулт тимп апаре периколул «ардерий емоционале». Юлия Хомула, медик-неуролог, а менционат кэ симптоамеле пресупун ну доар манифестэрь емоционале, чи ши физиче – дурерь де кап, амецель, анксиетате, тенсиуне артериалэ ыналтэ, дереглэрь де сомн.
«Ын казул ын каре манифестаць сензацииле дескрисе май сус ну ынчеркаць сэ вэ тратаць де сине стэтэтор, — а менционат думняей. — Адресаци-вэ медикулуй терапеут, кардиологулуй, неурологулуй, гастроентерологулуй, ын функцие де симтоматикэ».
Ина Шевченко, педагог-психолог де ла личеул теоретик дин Бендер, а ремаркат фаптул кэ орьче ом антренат ынтр-о активитате емоционалэ поате девени призониерал ардерий емоционале. Челе май предиспусе, ынсэ, сынт персоанеле каре адеся суферэ де стресурь ла локул де мункэ, принтре ачестя фиинд кондукэторий, медичий, ынвэцэторий», — а спечификат думняей.
Ау фост демонстрате технолоӂий ши методе де комбатере а деформациунилор професионале, методе симпле де а се рефаче, де а ну кэдя прадэ маладиилор, де а обсерва ла тимп семнеле деформациунилор. Пентру а ну пермите дезволтаря маладией, медичий рекомандэ окупаций спортиве регулате, ынтрукыт ачестя контрибуе ла асанаря емоционалэ. Пе паркурс чей презенць ла семинар ау партичипат ла ун мастер-клас де културэ физикэ куративэ, ау петрекут о шединцэ де спелеотерапие ши ау визитат секция де прочедурь акватиче.
«Семинарул а фост унул ку концинут когнитив, — а менционат Аурелия Агафонова, шефа грэдиницей №14. – Пе паркурсул зилей трэим емоций путерниче, каре не креазэ ын организм зоне проблематиче. Акум сынтем информаць ши кред кэ вом аплика сфатуриле ын каз де нечеситате».
«Ле сынтем рекуноскэторь колабораторилор Чентрулуй пентру партя теория интересантэ, пентру партя практикэ утилэ. Сервичииле Чентрулуй ау мениря де а ынтрема сэнэтатя — корпул, спиритул, рациуня, ынтрукыт е нечесар де а ле менцине пе тоате ынтр-о релацие де армоние», — а сублиният Лудмила Гаврилуцэ, шефа грэдиницей №2.
Челе май симпле методе де а се ревигора ши актива ку сукчес сынт практикаря спортулуй, прочедуриле акватиче, алиментация сэнэтоасэ.
Светлана Галбен