Кыць професорь петрек май мулт тимп ла шкоалэ декыт акасэ? Пробабил, мажоритатя. Кыт тимп петрече ын переций школий ун професор, каре май есте ши директор ал ачестея? Тот кам атыт. Нумай кэ ынтр-ун реӂим мулт май интенс.
Рэспунсуриле ла ынтребэриле де май сус, прекум ши ла алтеле, ле-ам примит де ла Надежда Григоревна Диденко, директоаря школий №2 дин сатул Пэркань, районул Слобозия. Думняей ни с-а дестэйнуит: унеорь аре импресия кэ шь-а петрекут ынтряга вяцэ ла шкоалэ, кам де кынд се цине минте. Май ынтый – ын калитате де елевэ, апой – ка студентэ ла практикэ, дупэ – ка професоарэ ындрэгоститэ ын месерия пе каре о фаче. Друмул спре шкоала дин сатул Пэркань пентру думняей ну а фост скурт ши нич симплу. Нэскутэ есте ын районул Стрэшень, дупэ абсолвиря школий де базэ, а депус документеле ла шкоала педагоӂикэ дин орашул Кэлэрашь. Примий пашь пе тэрымул педагоӂик й-а фэкут ла шкоала молдовеняскэ №19 дин орашул Бендер.
Друмул спре Пэркань…
«Кынд фэчям студииле ла Кэлэрашь, м-ам ымприетенит ку о фетишканэ тот дин районул Стрэшень. Фрателе ей а фост ачел, пе каре Думнезеу ми л-а сортит пентру о вяцэ… Буна мя приетенэ мь-а девенит кумнатэ, — ышь аминтеште Надежда Григоревна. — Ши пентру кэ урситул меу дежа мунчя ла о ынтреприндере дин Бендер, еу ам акчептат ку плэчере ындрептаря ла мункэ ынтр-о шкоалэ дин орашул ын каре локуя ел. Май тырзиу ам хотэрыт сэ прокурэм о касэ ын сат. Дечизия а фост о «рецетэ» а медикулуй, каре мь-а рекомандат, пентру а-мь ынтрема сэнэтатя, сэ мэ афлу май мулт ын аер либер. М-ам ынкрединцат ынкэ о датэ кэ тотул че се ынтымплэ се фаче спре бинеле ностру. Ну фак алузие ла аерул курат, деши ши ел контязэ, чи май мулт ла факторул уман. Нич пентру о клипэ ну ам регретат кэ «ам пус окюл» пе о касэ ануме ын ачастэ локалитате, Пэркань».
Авынд мисиуне нобилэ
Стаӂиул педагоӂик ал ероиней артиколулуй ностру есте де чирка 35 де ань, фиекаре ан де активитате авынд мисиуня де а пэстра ши промова фрумусеця лимбий, литературий ши културий молдовенешть. Кындва а предат ачесте обьекте ла копиий молдовень дин орашул Бендер, акум — копиилор дин Пэркань, каре, дупэ кыте штим, ын мажоритатя са сынт булгарь де националитате. Даторитэ талентулуй ши карисмей професоарей, ей ымбибэ ку драг арома традициилор ши граюлуй млдовенеск.
«Вэ асигур, индиферент де лимба ын каре се експримэ пэркэнений, ей фак парте дин попорул ностру нистрян. Елевий мей ку плэчере студиязэ лимба молдовеняскэ. О фак ну доар пентру кэ есте уна динтре челе трей лимбь офичиале але статулуй ностру, дар ши пентру кэ вор сэ ынцелягэ граюл компатриоцилор сэй. Спиритул мултинационал ал консэтенилор мей есте ушор урмэрит ла орьче кончерт сау масэ де сэрбэтоаре, ла каре вэ инвитэм сэ партичипаць. Ла ной се кынтэ ши се дансязэ ын диферите лимбь, тоате фиинд ынцелесе перфект. Пе маса де сэрбэтоаре, алэтурь де баница булгэряскэ, неапэрат вець гэси сэрмэлуцеле ши плэчинтеле молдовенешть», — не асигурэ симпатика професоарэ.
Ын функция де директор
Надежда Григоревна дежа 13 ань кондуче шкоала, ань ын каре а пус ефортул пентру а креа челе май деченте кондиций пентру студий. Думняей е конвинсэ: копиий требуе сэ симтэ конфортул. Ворба есте ну нумай деспре мобилиер ши кондиций, дар ши деспре атмосфера психолоӂикэ.
«Директорул требуе сэ асигуре, ын мэсура посибилитэцилор, ачест конфорт, дар ачаста е о мисиуне а тутурор ши аич контязэ мулт «лимба комунэ» ку колективул педагоӂик», — е конвинсэ думняей. Колеӂий сусцин кэ Надежда Григоревна ле реушеште де минуне пе тоате, а меритат ши се букурэ де респект дин партя колеӂилор, пэринцилор ши елевилор. Сэ штиць кэ ачест мерит ну вине де ла статутул де директор, чи пентру кэ штие сэ гэсяскэ лимбэ комунэ ку тоць, штие сэ мотивезе ши сэ ажуте. Дисчиплина ши ынцелепчуня думняей сынт ун екземплу пентру чейлалць професорь.
Пе урмеле мамей
Ын ширул професорилор школий дин сатул Пэркань о гэсим ши пе фийка ероиней ноастре — Лудмила Александровна Швец, каре тимп де 12 ань активязэ ын калитате де професоарэ де лимбэ ши литературэ молдовеняскэ. Десигур, професия а алес-о урмынд екземплул мамей. Вэзынд кыт де мулт есте адоратэ де елевь ши че плэчере примеште де ла мункэ, Лудмила шь-а дорит сэ-й девинэ колегэ. Тоате стрэдуинцеле ла шкоалэ ши май апой ын институцииле де дезволтаре професионалэ ау фост депусе пентру а-шь реализа скопул.
«Копиий ну пот минци. Ликэрул дин окий лор ыць оферэ енерӂие. Емоцииле лор сынт ун фармек апарте, — зиче Лудмила Александровна. — Мама мь-а дат ун сфат пе тимпурь: кынд ыць алеӂь виитоаря професие, требуе сэ те гындешть ну нумай ла кариерэ ши ла о реализаре ка спечиалист, чи ши ла фаптул, дакэ вей путя трансмите чева алтора, дакэ вей путя ведя резултатул мунчий тале. О астфел де професие, ын опиния мя, есте чя де педагог. Дечизия мя де а студия ла Колеӂиул Педагоӂик дин Бендер ши май апой ла УСН «Т. Шевченко» а фост сусцинутэ де преферата мя професоарэ ши скумпэ мэмикэ. Еа а фост чя каре м-а инспират пе паркурсул анилор де студий. О путям контакта орькынд ши ку орьче ынтребаре ши ерам конвинсэ кэ ымь ва рэспунде. Де фапт, лукруриле ши астэзь стау ла фел».
Пе паркурсул активитэций сале Лудмила Александровна а манифестат ун маре интерес пентру мунка ку копиий. Пунктул ей форте ну е доар ачел кэ есте ун спечиалист бине версат ши бине информат ын предаря обьектулуй, чи ши ачел кэ юбеште копиий, ле куноаште психолоӂия ши карактеристичиле де вырстэ. Мама ей есте сигурэ кэ еа ва реуши сэ реализезе тотул че шь-а пропус пентру виитор.
Лилия Спеян
Фото де аутор