Инима орькэрей локалитэць есте шкоала. Ну ынтымплэтор ын цара ноастрэ институциилор де ынвэцэмынт дин зона руралэ ли се акордэ о атенцие деосебитэ. Деши нумэрул копиилор ын сате пе ан че трече скаде, ауторитэциле алокэ мижлоаче финанчиаре пентру репарация ши модернизаря ачестора. Не букурэ фаптул кэ сынт тинерь каре, обцинынд диплома де спечиалист, ревин ла баштинэ ку мулт ентузиасм ши доринцэ де а контрибуи ла дезволтаря сатулуй натал.
А ревенит…
Ятэ ши Галина Городыская дин сатул Кузмин, районул Каменка, с-а афлат ла Тираспол доар 5 ань, пентру а абсолви УСН «Т.Шевченко». Ынтре тимп, миреле ей Виктор, астэзь соц, фэчя армата ын Бендер. Пе атунч мажоритатя колеӂилор лор де шкоалэ преферау сэ плече дин сат, ей, ынсэ, доряу сэ се ынтоаркэ ла баштинэ. Астфел, плекынд ла студий, тынэра ера сигурэ кэ, ымбогэцинду-шь куноштинцеле, ва актива алэтурь де даскэлий сэй. С-а кэсэторит ши а рэмас сэ трэяскэ лынгэ пэринць. Ла ынчепут се дескуражасе, кэч дупэ студий а фост репартизатэ ла мункэ ын шкоала дин локалитатя вечинэ. Ын шкоала наталэ локурь ваканте ну ерау. Тотушь, песте пуцин тимп, и с-а пропус функция мулташтептатэ. Ышь аминтеште кэ а ынчепут сэ лукрезе, кынд ын шкоала дин Кузмин ерау класе де-а 9-а ши а 11-я. А реушит сэ партичипе ши ла прегэтиря елевилор дин примул ан де имплементаре а Екзаменулуй Уник де Стат. Ку пэрере де рэу, дин кауза липсей де елевь, актуалменте шкоала инструеште копиий пынэ ын класа а 9-а. Дакэ кындва Галина Сергеевна ку греу шь-а гэсит ун лок де мункэ ын сат, астэзь есте невоитэ сэ предее май мулте обьекте, кяр ши сэ ындеплиняскэ унеле функций суплиментаре, дин кауза липсей де кадре. Орькум, фемея есте ынкрединцатэ кэ ынчетул ку ынчетул ситуация се ва ымбунэтэци. Есте ынвэцэтоаре де лимбэ ши литературэ русэ, деши де националитате есте украинянкэ. Ын презент ындеплинеште функцииле де педагог-психолог ши шефэ де студий. Кыцьва ань ын урмэ а предат ши лимба матернэ. А фэкут-о пынэ кынд ла шкоала лор а венит о тынэрэ спечиалистэ ын домениу.
Артист ши актор
Ла ынтребаря, де че шь-а алес спечиалитатя де ынвэцэтор ши дакэ ар авя шанса сэ скимбе чева, ар фаче ачест лукру, рэспунде симплу: «Дакэ ар авя чине лукра ын локул меу, м-аш дезиче де облигациуниле административе, кыт привеште обьктеле де базэ, ну аш ренунца ничодатэ ла еле. Ну-мь имаӂинез вяцэ фэрэ де литература русэ ши елевий мей. Чирка 23 де ань ам афирмат ши афирм ку чертитудине кэ ымь плаче чея че фак. М-ау инспират професорий мей, прин дедикация ши хайна спиритуалэ ку каре ымбрэкау фиекаре лекцие. Ам симцит ун ындемн ал суфлетулуй, кынд ам алес ачастэ професие, яр еа ымь оферэ шанса де а авя мереу суфлетул тынэр, принтре зечь де окишорь иноченць ши куриошь. Ынвэцэторул есте ун артист, ун актор, каре уркэ ын сченэ ла фиекаре лекцие. Аплаузеле ну се ауд ла сфыршитул орей, дар, ку сигуранцэ, се симт ши екоул лор рэмыне песте ань. Ачастэ месерие ыць оферэ шанса де а модела карактере, де а фаче фрумосул ши май фрумос, примешть сатисфакцие атунч, кынд везь прогресул ши те умпли ку тотул де сенс ши букурие. Ну кред кэ екзистэ о професие май перфектэ …».
Вииторул месерией
Кыт деспре вииторул месерией де ынвэцэтор ын цара ноастрэ, думняей есте конвинсэ кэ сочиетатя ынтотдяуна ва авя невое де професорь пасионаць ши компетенць. Професорул, потривит думняей, ва фи кея трансформэрилор: ва мерӂе ынтр-ун пас, ва креште ши ва збура ымпреунэ ку елевул. «Даскэлул де мыне аре мениря де а авя грижэ де шкоала вииторулуй. Профилул де компетенце нечесар, месерия де професор, ын спечиал ын виитор, инклуде емпатия, креативитатя, интегритатя, компетенце диӂитале ши кончентраре ын невоиле елевилор», — менционязэ ероина ноастрэ.
Дискутынд ку д-на Галина деспре аспектеле професией де педагог, ну ам путут сэ ну не реферим ла диференца ынтре елевий де ерь ши чей де азь. Ка шефэ де студий, ка педагог ку о експериенцэ конвингэтоаре ши ун психолог талентат, а мэртурисит кэ емоцииле елевилор де пе времуриле ей ши але челора де акум сынт ачеляшь. Ла фел, ну диферэ школарий де ла ораш де чей де ла сат, пентру тоць орарул лекциилор есте симилар. Ынсэ, елевий де акум ау о гындире мулт май критикэ декыт чей де кындва. Пробабил, сынт май ындрэзнець ши май инӂениошь. «Елевий де азь сынт куриошь, дорничь сэ експериментезе ши сэ пунэ ын апликаре чея че ынвацэ. Тот май евидентэ есте интеграря гындирий критиче ын рындул лор, фапт каре ле пермите сэ-шь експунэ проприиле пэрерь, ка ын финал сэ девинэ индепенденць. Ын ачелашь тимп се адаптязэ ушор ла скимбэрь, сынт флексибиль ши реушеск сэ факэ перформанцэ», — не асигурэ талентата ынвэцэтоаре.
Лилия Спеян
Фото де аутор